“藝”起學英語輔導班圓滿結課

為貫徹落實我校“三抓三堅持”育人理念，提升基礎薄弱學生的英語水平，百事3注册於3月24日中午12：00開啟了本學期“藝”起學英語輔導班學習第一課，截止2021年6月9日⛅️，“藝”起學英語正式結課。那讓我們一起來看看輔導班一學期以來的成果吧🙇🏻‍♀️！

2021年3月24日19👨🏿‍💼：30-20:30 日華樓310 劉錫平老師開始第一節英語輔導班的學習。本節課中🧑🏻‍🦼‍➡️，劉錫平老師主要講解了英語的五種基本語序💽，由淺及深1️⃣，層層深入的剖析句型的構成，並結合相應的題目，輔助學生能夠更好地理解🙋🏽。

2021年3月31日19：30-20:30 日華樓310 朱茗茗老師主講輔導班的第二節課🫵，她首先講評了第一周的摸底考，摸清了學生的基本水平🧜🏻，再結合實際情況，講解了英語的名詞↪️、形容詞🕢、及不定量表達法🙏。並且配套相應的練習，結合深入淺出的講解，使學生也相對更容易理解。

2021年4月7日19🤫：30-20:30 日華樓310陸依芸老師為第三節輔導班的主講老師。她講解了有關代詞，並詳細講述了常見的代詞和不定代詞🧘🏻🤚🏿，以及其在句中的用法和作用，再結合例句，進行單項訓練，有效提升學習水平。

2021年4月21日19：30-20:30 日華樓310 朱茗茗老師作為輔導班第四節課的主講人，講解了關於Here和There be句型的區別🤱。There be為固定結構🌅🥾，而here則只是一個倒裝句型🐝，並且通過舉具體的句子，讓學生更清晰深入的理解📿。

2021年4月28日19：30-20:30 日華樓310 陸依芸老師在第五節輔導班中主要講解了五種英語時態，她詳細介紹了了一般過去↗️🚯、現在時，過去、現在進行時，現在完成時五者之間的區別，並列舉了思維導圖，以更清晰簡潔的方式，讓學生們更直觀的了解其中的區別。

2021年5月12日19：30-20:30 日華樓310 劉錫平老師在本節課中針對情態動詞、非謂語動詞和原形不定時，分別講述其用法，從基本的語法知識講起，引用例題，結合具體的PPT🫱🏿，幫助學生能夠在實際情況中運用🧝🏻‍♀️。

2021年5月19日19：30-20:30 日華樓310 陸依芸老師具體講述了英語語法中的假設語句，她首先論述了假設語句的概念👩，接著抽取學生進行造句練習💅🏽，並對其進行糾正👰🏿，以此達到更好的練習效果；劉錫平老師講述了冠詞的存在與運用，她破除對冠詞的傳統觀念，從來源講起，細述其發展♑️，接著回到傳統英語的概念，剖析其用法🧑🏻‍🌾、特殊用法與口訣等，同時強調了錯誤用法，使同學們更加印象深刻。

2021年6月2日19：30-20:30 日華樓310 本次輔導班為答疑與結業考試，朱茗茗老師就學生們提出的問題一一給出解答，並糾正其在提問過程中產生的問題🍄，接著，英語輔導班迎來了最後的結業考試🟧🚴🏿‍♀️。

在補習班的最後一課，朱茗茗老師講評了結業考試的試卷，她聯系平時課程所學，結合具體考試情況，挑出重點內容進行分析。劉錫平老師作為總負責人提到：“在本學期的英語輔導班中，同學們都能做到按時按點的上課🪅，按質按量的完成作業，在課程中認真聽講🏙，有疑問及時提出⛰，也因此🏋🏼，在最後的結業考試中👨🏼‍🚀，同學們的錯誤率較摸底考已經有了明顯的下降，這不僅依托於老師的認真負責，更離不開同學們自身的努力好學。而根據反饋☂️，同學們在班級中百事3注册教和周測的成績也已經有了顯著提升，可見本次輔導班作用，確實做到了“強基礎，補短板”，有效的為大家的英語學習奉上一份力🙆。”

至此，本學期的英語輔導班正式結束🫔，期待下一次的遇見！